いじめの未然防止，早期発見・早期対応の取組を徹底するためには，学校と家庭がともに，いじめに対する認識，理解を深め，いじめを正確に認知して対応することが大切です。
本校のいじめの認知件数や学校，家庭における対応等については，学校だより「風の子」の中でお知らせしているところですが，家庭でいじめかどうかについて，悩んだり，困ったりした場合，本リーフレットのP2にありますように，相談しやすい教職員に相談するようお願いします。

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本道の子どもたちは、各種調査結果から自尊感情や規範意識が全国と比較して低い傾向にあり、本校の子どもたちも、特に、自尊感情については、本道の子どもたちと同様の傾向にあります。
本リーフレットP2～子どもの成長に応じたかかわり方～の各学年2つ目の項目を参考に、家庭や地域において、それぞれの子どもの実態に応じた適切なかかわり方を工夫していただけると助かります。

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